La valutazione accurata, affidabile e tempestiva del dolore è fondamentale per una gestione efficace delle condizioni muscoloscheletriche. La valutazione del dolore nei neonati, nei bambini e negli adolescenti con o senza disfunzione cognitiva può essere particolarmente impegnativa per i medici per diversi motivi, inclusi i fattori legati a: la consultazione (ad esempio, popolazione di pazienti eterogenei, vincoli di tempo), il medico (es. (per esempio, la fase di sviluppo, la capacità di comunicare), e il contesto in cui si svolge l'interazione (per esempio, la consapevolezza delle conoscenze sulle scala del dolore disponibili), le scale standardizzate di valutazione (ad esempio disponibilità, proprietà psicometriche e applicazione di ciascuna scala) per esempio, familiarità con l'impostazione e lo stato fisiologico e psicologico). Di conseguenza, il dolore spesso non viene valutato o misurato durante la consultazione, e in molti casi, è sottovalutato e sottotrattato in questa popolazione.
Lo scopo di questo lavoro è quello di fornire ai medici una panoramica delle scale che possono essere utilizzate per misurare il dolore nei neonati, nei bambini e negli adolescenti. In particolare, il documento riesamina i diversi approcci per misurare l'intensità del dolore, individua fattori che possono influenzare l'esperienza del dolore, l'espressione e la valutazione nei neonati, nei bambini e negli adolescenti, fornisce suggerimenti appropriati per l'età per misurare l'intensità del dolore nei pazienti con o senza danno cognitivo, e individua i modi per valutare l'impatto del dolore utilizzando scale di dolore multidimensionale.
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